A metodologia empregada procura
envolver o “aprendente” na tarefa que lhe desafia, neste caso especifico o
desenvolvimento de um projeto acadêmico. Esta forma de aprender integra,
potencializa e desenvolve diferentes habilidade e competências, além disso é
significativa, pois enquanto estuda, o aprendente enfrenta e desenvolvendo um
projeto prático que lhe proporciona resolver um ou mais problemas.
O grupo é
formado por quatro pessoas, em cada aula será iniciado o desenvolvido de uma
etapa do projeto. Durante a semana de dispersão, cada etapa será aprimorada e
neste período o aprendente contará com apoio individualizado do professor, de
modo que possa desenvolver suas habilidades e competências ao máximo e concluir
as atividades, de modo que ao final das 10 semanas o projeto seja concluído.
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